为推动乡村艺术教育均衡发展,充分利用高校在引领与师资方面的优势,促进城乡教师资源的共享与经验交流,11月20日,我校体育艺术学院音乐舞蹈支教队与衡山县白果完小携手举办了“艺术童伴,送教下乡”教学交流活动。此次支教活动以课堂教学为核心,通过听课、评课、教学研讨及座谈等多种形式深入展开。
支教活动正式开始前,我校支教队与白果完小的音乐教师进行了充分的沟通,根据学生的实际情况,认真倾听教学需求,并针对教学中的难点与痛点,共同重构了教学环节。
在支教过程中,我校支教队积极践行义务教育新课程、新教材所倡导的情境化教学理念,创新性地引入了动画乐理、分层辨音、合作识谱等寓教于乐的游戏教学方式,极大地激发了学生对音乐学习的热情,成功实现了教学目标,课堂上学生们积极参与,气氛热烈而融洽。
支教活动结束后,两校教师进行了深入的评课交流与经验分享。白果完小的领导与教师们纷纷表示,此次送教帮扶活动不仅带来了创新的教学内容,更传递了关怀、方法与资源,为乡村的孩子们打开了一扇通往艺术世界的大门,也为两校教师交流学习构建了平台,让老师们得以相互借鉴,博采众长,共同提升。